以前練習合氣道時,似乎看影片學功夫蔚為風氣,我也不清楚什麼時候開始的,大家在論壇分享國內外表演變成一種習慣。會找植芝盛平、鹽田剛三、齊藤守弘、藤平光一、Christian Tissier、Steven Seagal....等等影片來觀摩,有時候也會在道館實驗一下。

 

同時看到日本合氣道師範來台講習也積極參與,場場參加,場場筆記。最後我有因此而有什麼改變嗎?老實說沒有 orz 其實這些只是走馬看花而已。看大量影片和參加大量講習都是差不多的零效果,如果沒有影片示範人或講習人在旁邊不停督促,這些珍貴影片就真的只是看過就算了。

回到問題原點,為什麼我們會想看影片呢?影片的定位應該是什麼呢?
很簡單,當我們碰到問題無法解決時,我們會先問老師解法;如果老師的解釋無法令我們滿意,再跟有同樣疑惑的同儕討論想法;要是前兩項都不行,最後會找別人成功的範例當作範本來模仿。但是看影片有一個很大的盲點,那就是我其實是在猜影片裡的他在做什麼。如果我猜對了全部細節,動作會模仿成功;如果我誤會了他的意思,動作外型可能有像,但實際內涵差很多。

我們拿齊藤守弘師範的劍素振一來說好了,他到底是一開始就以半身站立,還是劍揮下快到水平才變成半身?他揮劍時是習慣性轉腰,還是他根本就沒有轉腰只是攝影角度的關係?答案是什麼呢?你不妨猜猜看。在推測的時候請以宏觀角度,這個答案關係到所有劍杖素振、組劍組杖,甚至體術也是。如果你以為只是單純轉腰而已,那就是錯很大囉。為什麼台灣合氣道以齊藤守弘影帶為範本練習,卻打不出影片裡的力道與速度感?是影帶教錯,還是台灣人學錯?

答案是,齊藤守弘師範自始自終都是半身,從拔劍、舉劍到揮下姿態都沒有變,永遠保持面向左前方45度,反之亦然。轉腰是影片的錯覺。你以為的轉腰,在岩間流裡面是靠切換左右半身來達成,台灣合氣道的半身姿勢在岩間流看來全錯,不管是協會或是協進會的都一樣錯。這還只是站立姿勢而已,揮劍又有另外的重點,岩間流對於姿勢檢定了很多檢查點,每個環節都要對,每個細節角度都要被老師檢驗,檢查點多到再怎麼有耐性的人都會覺得很煩....是真的很煩人!這個是台灣合氣道所缺乏的,因為沒人教也沒人審核,亂打也沒關係。

回到看影片問題。影片的定位應是協助你複習技法,而不是讓你學習新技法。必須先學過「影片人教過」的技法,日後複習看影片會更容易回憶。如果你沒有經過「影片人親自教」這段過程,而是用猜測的態度,就會發生齊藤守弘師範劍素振的問題了。

其實,如果老師教的夠詳細,動作也符合齊藤守弘師範影帶,學生提出每個細節都能獲得解答時,學生理所當然也不會想看影片。剩下就是怎麼做到跟老師一樣。跟老師一樣就會跟影帶一樣。反之,若是老師自稱從影帶學習,又說一套自己的方法,學生沒辦法互相印證,才會往外尋求其他解釋,於是習慣看影片找答案。只是看了沒人教,也少有人去信給影片示範者求教,多是囫圇吞棗,惡性循環。這段我沒有胡說,如果有看以前合氣道聯盟論壇,事實上即是如此,大家分享影片,用太極或其他武術試著解釋原理,或者用自己心得解釋,就是沒有人真的找本尊來一對一指導。一方面沒錢,一方面.....這些影片示範人都死掉啦!

參加國外師範的講習又是另一種狀況。當然增廣見聞是好的,但容易流於走馬看花,對提升你的功力沒有實質幫助。師範講習的好處是有專人親自指導,比看影片好很多,可以在有限時間內盡量學。當老師離開後,狀況又回到看影片....:你可以毫無錯誤繼續照著練嗎?練習碰到的問題有人可以協助你嗎?除非能保持書信聯絡,或者固定自費飛去老師國家接受指導,否則都沒有用。人是一種需要不斷矯正才會學會的生物,沒有老師在身邊指正,100%會練錯,200%練錯也不知道,300%練錯還堅持自己是對的,永遠沒有例外。

至於國內師範講習,素質參差不齊,搞爛台灣合氣道的就是這群老人,當我沒說。

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